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º La historia de Iberoamérica en la enseñanza secundaria: una propuesta didáctica.
º La enseñanza de la historia en Rumania bajo la tutela del régimen comunista.
º La didáctica de la historia en la enseñanza secundaria de Rumania.
º El currículo de geografía e historia en la enseñanza no universitaria del reino de Marruecos.
º Los nuevos manuales de historia en Marruecos: ¿innovación didáctica o continuidad en el discurso?
º La enseñanza y el aprendizaje de la historia en la educación básica secundaria de Colombia.
º El proceso de la independencia en los programas y textos del ciclo secundaria en Bolivia.
º Investigación y opinión.
º Competencias pedagógicas generales de los profesores de historia y ciencias sociales.
º El aprendizaje a través de las visitas teatralizadas: un estudio empírico.
º La historia que está por hacer.
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