Autor: RAMON SALBERRIA, RAMON SALBERRIA
ISBN: 849704522X
EAN: 9788497045223
La palabra autodidacta nos retrotrae muy lejos en el tiempo. Pero el autodidacta esta hoy, aqui. No es solo el que en un rincon aislado, sin ayuda de nadie, lleva unas practicas de autoformacion. No es solo el que busca un saber y su gozo, o el que quiere construirse. Es tambien el que se apoya en otros, en redes sociales, para saber por donde acceder, como hacerlo, como iniciarse en unos conocimientos, manejar una herramienta, aprender autonomamente otra forma de hacer. Tambien es el obligado a serlo por unos horarios que le imposibilitan acceder a cursos formales o no dispone de un presupuesto para asumir los costes de una formacion que desde el mercado se le vende. Tambien mucha gente que no embono con los usos y costumbres de la escuela. Desde el primer dia en que se abrio una biblioteca con acceso publico, biblioteca y autodidacta marchan enlazados. No siempre el autodidacta ha acudido a la biblioteca publica (con sus bibliotecarios, sus catalogos, sus instalaciones), pero si muchas veces ha recurrido a una biblioteca (de su sindicato, de una asociacion). Cualquier manifiesto en la historia bibliotecaria hara mencion a la biblioteca como lugar para el libre autoaprendizaje, para el aprendizaje autodirigido, autodidacta. Se han elaborado decenas de estudios de investigacion, informes y directrices, especialmente en estas dos ultimas decadas. En los paises europeos nordicos y anglosajones es donde las bibliotecas publicas mas se han implicado en esa marcha enlazada, que es objeto de analisis y reflexion en esta obra, ganadora del Primer Premio de Ensayo Teresa Andres 2009 de la Asociacion Española de Documentacion e Informacion.