Autor: Varios autores, VV.AA.
ISBN: 8444170275
EAN: 9788444170275
"El Proyecto Cuentoaventura, dirigido a la etapa de Educacion Infantil (0-3 años), apoyandose en la psicologia evolutiva de los niños y niñas de este periodo, ofrece un curriculo con pequeños retos para cada nivel, en el que las habilidades y los desafios se relacionen de forma que llevarlo a la practica resulte facil y funcional.Durante este ciclo, la funcion educativa del centro se orientara a lograr un desarrollo integral y armonico de los niños y niñas y a procurar los aprendizajes que contribuyan y hagan posible dicho desarrollo, sin olvidar que cada niño y niña tiene su ritmo y estilo de maduracion, desarrollo y aprendizaje, su efectividad, unas caracteristicas personales, necesidades, intereses y estilo cognitivo que deberan ser elementos que condicionen la practica educativa.Por todo ello, el que propongamos una distribucion de los contenidos solo tiene sentido en la medida en que ayuden al docente a tener una vision analitica de los mismos, ya que ha de ser este el que los integre en las propuestas de actividades, sin obviar ninguno de ellos y sin establecer preferencias o primacias, a no ser que fuera necesario en el caso de niños que carezcan o tienen limitada alguna capacidad. Por otra parte, como los grupos de niños y niñas no suelen ser excesivamente uniformes, sera el docente el que tendra que seleccionar, de entre las muchas actividades que se ofrecen, aquellas que considere mas adecuadas al nivel de maduracion de cada niño o niña.El Proyecto Cuentoaventura considera que el intercambio de informacion entre la familia y el Centro escolar es de suma importancia, sobre todo en este periodo, para el mejor funcionamiento del Proyecto en beneficio del alumnado hacia quien, espcecialmente, va dirigido.En estos primeros años de vida, el niño y la niña son totalmente indefensos, dependiendo en todo momento del adulto; sus vidas estan organizadas y dirigidas por el, por ello la relacion emocional positiva sera la principal caracteristica de este periodo, influyendo beneficiosamente en el estado de animo de los niños.Para un mayor conocimiento de las caracteristicas de este nivel, para que el trabajo con los niños sea divertido, comodo e interesante, para lograr el maximo rendimiento de sus potencialidades y que sean felices, se presenta este Proyecto, con un enfoque pluralista de la capacidad mental basada en la Teoria de las""Inteligencias Multiples"".El Proyecto Cuentoaventura desarrolla cada Unidad Didactica motivando su eje central con imagenes de un cuento popular, para, de forma ludica, magica y divertida, introducir al grupo en el tema que nos interesa al tiempo que con estas imagenes o partes del cuento se trabajan los objetivos de la programacion correspondiente y de forma muy significativa el lenguaje oral y escrito."