"El nuevo ""Reglamento de ingreso, acceso y adquisicion de nuevas especialidades en los cuerpos docentes que imparten las enseñanzas escolares del sistema educativo y en el Cuerpo de Inspectores de Educacion"" introduce una segunda prueba que consiste en la elaboracion y defensa de una Programacion Didactica y explicacion de una Unidad Didactica. El tema que nos ocupa es el de la Programacion Didactica y la elaboracion de las Unidades Didacticas, cuya confeccion es, para muchos aspirantes, un arcano alejado de todos sus intereses y actividades anteriores, y ahora se encuentran en la necesidad de prepararla y defenderla con suficiente fe como para ser creible ante un tribunal de expertos. En este libro no se proporciona el pez, sino el aparejo completo. De esta forma, enseñando a pescar (programar) el pez (Programacion Didactica y Unidades Didacticas) sera unico, exclusivo, personal y, sin duda, mucho mas satisfactorio. Otra cuestion importante es el debate al final de la segunda prueba. Es preceptivo y, por tanto, de obligado cumplimiento. Es evidente que el debate exige una preparacion y unas estrategias que tambien se podran encontrar en este libro. En la parte final se han supuesto una serie de cuestiones sobre distintos topicos: un primer grupo que hemos denominado ""cuestiones especificas"", que se refieren exclusivamente a las que se pueden derivar de la Programacion, y un segundo grupo de ""cuestiones generales"" que pueden surgir como consecuencia de haber introducido en la respuesta algun termino, dato, o concepto que haya sugerido al tribunal una repregunta. Confiamos en que este libro sirva al opositor para conseguir el objetivo propuesto, que es tambien el nuestro: lograr una preparacion de calidad que le permita superar la oposicion."