Autor: Manuel Alcalá, MANUEL ALCALA
ISBN: 8478272801
EAN: 9788478272808
En las dos ultimas decadas vienen produciendose trabajos desde la perspectiva epistemologica de la matematica como lenguaje, en los que se pone de relieve la importancia que tienen en el aprendizaje matematico los procesos de simbolizacion. La construccion del lenguaje matematico se ubica en esa linea. Fruto de la experiencia de años de docencia en primaria y secundaria, la propuesta de trabajo en el aula que se ofrece en este texto conjuga una lectura diferente de la naturaleza misma de las matematicas escolares con la consideracion del aprendizaje matematico como apropiacion progresiva e intencional de recursos intelectuales por parte de quien aprende. Y hace confluir ambos aspectos en un ambiente de aula en el que se enfatiza la enseñanza indirecta, la adecuacion a la diversidad interna y el trabajo cooperativo. La construccion del lenguaje matematico viene a ser, de ese modo, una propuesta novedosa de enseñanza de las matematicas en la escuela obligatoria. En el se describen los fundamentos teoricos de dicha propuesta a la vez que se dan utiles ideas para la practica docente.