Corazón de Edmundo de Amicis

Autor: Edmundo de Amicis

• Editorial: Editorial Sopena Argentina S.R.L.

• Colección: Biblioteca Mundial Sopena

• Lugar de edición: Buenos Aires, Argentina

• Dirección editorial: Esmeralda 116

• Impresión: Editorial Argentina S.R.L.

• Edición: Tercera 1938

• Encuadernación: Tapa dura en tela roja con estampado dorado ornamental (cubierta y lomo)

• Idioma: Español (traducción del italiano)

• Género: Novela pedagógica / literatura infantil / formación moral

• Medidas: [Completar manualmente, 15x23

• Cantidad de páginas: 250

• Estado de conservación: Muy Bueno.

️ Descripción narrativa para el catálogo

Edición argentina de Corazón, novela pedagógica de Edmundo de Amicis que narra el año escolar de Enrico Bottini, un niño italiano de clase media, a través de su diario íntimo. Publicada por Editorial Sopena en su colección “Biblioteca Mundial Sopena”, esta versión presenta una cuidada edición en tapa dura con estampado dorado ornamental, pensada para la formación moral y emocional del lector joven.

La obra, publicada originalmente en 1886, se convirtió en un referente de la literatura escolar en Europa y América Latina, por su tono emotivo, sus valores cívicos y su estructura didáctica. A través de relatos mensuales, cartas familiares y episodios ejemplares, Corazón promueve la empatía, el patriotismo, el respeto y la solidaridad. Su inclusión en el catálogo permite explorar el vínculo entre literatura y educación, y el modo en que los textos formativos fueron adaptados para el lector latinoamericano en clave afectiva y nacionalista.

Propuesta curatorial

Sección sugerida: Infancia, virtud y nación: literatura escolar en la Argentina del siglo XX

Introducción curatorial (borrador):

Corazón es una obra que convierte la escuela en espacio de formación ética, y la infancia en territorio de construcción nacional. Esta edición argentina de 1938, publicada por Sopena y corregida por Editorial Argentina, permite rastrear cómo la literatura pedagógica europea fue incorporada al circuito editorial latinoamericano como forma de educación sentimental y cívica. Su presencia en esta sección destaca el valor del diario íntimo como herramienta de reflexión moral, y el rol de las editoriales populares en la difusión de textos que aún conmueven por su ternura, su idealismo y su vocación formadora. Finamente Encuadernado.