Aprender juntos: La integración escolar - S. Hegarty; A. Hodgson; L. Clunies-Ross

Estado: Bien

Los autores a partir de un estudio realizado en sesenta centros educativos, examinan detalladamente las formas en que los profesores de escuelas normales están integrando, día a día, en sus clase a alumnos con necesidades educativas especiales.

Edita: Morata. Madrid. 1988