Ed. Anaya, Madrid, 1978. Castellano 304 pp. Diez capítulos: Raíces históricas; Definiciones actuales, importancia; Trastornos del aprendizaje, emocionales, retraso mental recuperable; Enseñanza con diagnóstico prescriptivo; Análisis de la conducta; Trastornos perceptivos visuales; Trastornos viso-motrices, táctiles, kinestésicos; etc.
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