MAESTROS. ¿FORMAR O TRANSFORMAR? BASSIS, Henri. 1982


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Una experiencia pedagógica orientada hacia su propia expansión; el inicio de una nueva experiencia; extensión del trabajo a escala nacional; formación y animación; ¿cómo deternimar el objetivo de una lección?; la actividad libre del niño, etc. Traducción de Eduardo Giordano. 209 pág

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