Aprendiendo a vivir con sentido ofrece una reflexión sobre la vida del ser humano, de cada persona en su singularidad y novedad, realizada desde la trayectoria profesional y la vinculación de amistad de los autores. Situados en el marco conceptual de la logoterapia de Viktor Frankl y en el desarrollo de sus tareas, implicadas en el acompañamiento y promoción de las personas, han ido desarrollando un diálogo transdisciplinario a lo largo de más de veinte años que ha ido enriqueciendo tanto la visión particular de cada uno como la elaboración compartida que ha ido surgiendo. Su perspectiva de la vida como proceso de aprendizaje y de gerundio existencial se ha llevado al título e impregna todo su planteamiento. La obra tiene una clara vocación de análisis existencial que parte de la historicidad y la pregunta por el sentido en la vida para desarrollarse en las relaciones con los otros y con el mundo. A pesar de nuestra condición limitada y la incertidumbre en nuestras vidas, la confianza.