TEORÍA CRÍTICA Y EDUCACIÓN - VVAA 1989

Autor@s: VVAA

Idioma: Español

Editorial: Ministerio de educación (Madrid)

1986

16,50x24 cm.

291 páginas. Cubiertas en rústica. Firma. Buen estado.

CONTENIDO

Educación para la autonomía: una última entrevista con Adorno.

Klaus Schaller: ¿Está llegando al final de su época la Ciencia crítica de la Educación?

Wolfgang Klafki: Los fundamentos de una didáctica crítico-constructiva.

Hans-Hermann Groothoff: La importancia de la ética del discurso de Jurgen Habermas para la pedagogía.

Valentine Rothe: Teoría Crítica y didáctica de la Historia.

Teresa Marin Eced: Los becados de la Junta de Ampliación de Estudios y la pedagogía alemana.

Jaume Sarramona: La pedagogía como ciencia tecnológica.

Pilar Palop: El joven Piaget.

Robert McClintock: Sobre la información y el currículo.

Giorgio Franchi y Roberto Pasini: La formación del profesorado en el contexto de la evolución del sistema de enseñanza italiano.