Este libro, titulado 'Comprensión de Textos en el Aula: Un Programa para Instruir en la Comprensión de Textos en la Etapa Secundaria Obligatoria', es una guía esencial para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de secundaria. Escrito por Emilio Sánchez Miguel, el libro ofrece un programa estructurado para instruir en la comprensión de textos, abordando estrategias y técnicas pedagógicas. Publicado en 1990, este libro es un recurso valioso para educadores y estudiantes interesados en fortalecer sus habilidades de comprensión lectora.