Este libro explora en profundidad la relación entre educación y bilingüismo. Analiza cómo el bilingüismo influye en el desarrollo cognitivo y social de los individuos, y cómo los sistemas educativos pueden adaptarse para fomentar y aprovechar las habilidades bilingües de los estudiantes. Se examinan diferentes enfoques pedagógicos y políticas lingüísticas, ofreciendo una visión completa de los desafíos y oportunidades que presenta la educación bilingüe. La obra, escrita por Miguel Siguán y William Francis Mackey, es un recurso valioso para educadores, investigadores y cualquier persona interesada en comprender mejor la complejidad y el potencial del bilingüismo en el contexto educativo.