Este libro de Daniel Cassany Comas, publicado por Editorial Graó en 2011, explora la lectura y la escritura en el entorno digital. Aborda preguntas sobre si leemos y escribimos de la misma manera en la red, si conectamos con autores y lectores como lo hacemos en los libros tradicionales, y si entendemos los contenidos de la misma forma. El autor examina si las técnicas y estrategias de aprendizaje son las mismas en línea y cómo podemos adaptar la enseñanza a los cambios que ha traído internet. Dirigido a docentes de todos los niveles y a interesados en la cultura y la educación, este libro ofrece una reflexión profunda sobre la adaptación de la enseñanza a la era digital.