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Este libro ofrece una síntesis de los diferentes métodos pedagógicos utilizados en Francia y en el mundo para aprender a leer y escribir, incluyendo métodos activos, globales, mixtos y con apoyo visual. Anouchka Dewilde y Pierre Brasselle presentan un panorama de las pedagogías tradicionales e innovadoras, respondiendo a preguntas sobre cuándo proponer pedagogías activas, las ventajas e inconvenientes de los métodos, y a qué niños y edades se adaptan mejor. Explora estrategias de codificación, decodificación, comprensión y producción, así como diferentes tipos de dictados, permitiendo encontrar la fórmula pedagógica más adecuada para los objetivos y edades de los alumnos.
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