Este libro de Berta Braslavsky se centra en la alfabetización temprana, desde el nacimiento hasta los ocho años, en los niveles iniciales de la educación. Analiza los métodos tradicionales de enseñanza de la lectura, sus críticas y rectificaciones, y la evolución del proceso en el desarrollo de los niños. Concluye con un análisis del sistema de educación formal y su papel en la aplicación de un modelo holístico de alfabetización temprana.