Making Sense of Secondary Science- 9780415097659

Este libro explora las ideas que los niños tienen sobre el mundo natural y cómo estas ideas influyen en su aprendizaje de la ciencia. Al comenzar la escuela secundaria, los niños ya poseen conocimientos y nociones sobre diversos aspectos del mundo natural, adquiridos tanto en clases de primaria como fuera de la escuela. Estas ideas contribuyen al aprendizaje posterior, y la investigación ha demostrado que la enseñanza es poco efectiva si no se tienen en cuenta las perspectivas de los alumnos. Este libro proporciona un resumen conciso y accesible de la investigación internacional realizada en esta área, organizado en tres secciones principales: vida y procesos vitales, materiales y sus propiedades, y procesos físicos.