La Enciclopedia Infantil se sitúa en un contexto cultural donde la educación dirigida a niños se volvió prioridad en las décadas de los 70 y 80. La serie fue diseñada para estimular la lectura y el aprendizaje en los jóvenes, con un enfoque inclusivo en cuentos, ciencias y valores. Contexto histórico: Periodo y lugar de origen: Esta colección se produjo en un período en el que la literatura infantil comenzó a florecer, especialmente en América Latina. Su diseño atractivo y su accesibilidad la convirtieron en un éxito educativo. Datos sobre el uso original: Importancia cultural: Se considera un recurso valioso en hogares y escuelas, promoviendo la lectura y la imaginación. Curiosidades: Diseño: La ilustración de la flor sonriente se convirtió en un ícono de la literatura infantil en esa época. Anécdotas: Colecciones similares fueron adoptadas por escuelas en diversas partes del mundo, convirtiéndose en referencia cultural. Comparativa con otras piezas La Enciclopedia ha tenido una valoración constante a lo largo de los años, evidenciada por la persistencia de su demanda en el mercado de coleccionistas. Las ediciones en buen estado se consideran más valiosas, y su valoración ha ido en aumento, especialmente entre coleccionistas de literatura infantil.