Psicología del aprendizaje. Aplicaciones en educación. Autores James M. Royer y Richard G. Allan.

Psicología del aprendizaje. Aplicaciones en educación. Autores James M. Royer y Richard G. Allan. Editorial Limusa. Primera edición. 1980.Este libro representa una aportación avanzada a la psicología en el campo de la enseñanza, tanto por sus valores didácticos, como por la integración que hace de los conocimientos en el campo del aprendizaje. Aunque muchos libros dan énfasis al aspecto teórico y científico del aprendizaje, éste,en cambio, se esfuerza por el plateamierto integrado de tres enfoques teóricos y prácticosen la solución de problemas educacionales en la escuela, especificando las situaciones en que deben aplicarse y cómo deben complementarse. El libro hace participar al lector en la aplicación de los conceptos e ideas mediante ejemplos de casos, los cuales están enfocados a la clase, porque allí es donde se lleva a cabo una gran cantidad de aprendizaje crítico. Sin embargo, estas aplicaciones son propias para cualquier situación que abarque que el aprendizaje.Los maestros, psicólogos y estudiosos en general encontrarán aquí formas nuevasefectivas de ayudar a los escolares que tienen problemas de comprensión de los coceptos, autocontrol disciplinario o deficiencias en habilidades básicas.