Sociología de la educación y teoría general de sistemas . Antonio J . Colom. Colección ciencias de la educación. Oikos-Tau Ediciones. Primera edición. 1979.Tras delimitar y describir el concepto de sistema, definiendo sus características y encuadrándolo dentro de una estructura con funciones yorganización propias, el presente libro introduce al lector de lleno en la teoría general de sistemas elaborada por L V. Bertalanffy, quien se sirvede ella como instrumento heurístico para redescubrir la realidad. Al tiempo que revisa a fondo las formulaciones del biólogo alemán, el autor de este estudio se esfuerza en ubicar el conocimiento y las categorías cibernéticas en el conjunto de la teoría general de sistemas, como paso previo a la posterior confluencia de ambos en una sociología de la Educación, de la cual detalla las formulaciones actuales más significativas, su carácter relacional y su cientificidad, para entrar de lleno en el estudio de sus bases sistémicas. Este nuevo enfoque en el que convergen cibernética, sociología de la Educación y teoría general de sistemas hacen de la obra una aportación altamente interesante, que abre al teórico de la Educación y al sociólogonuevas perspectivas y, por su densidad de conceptos y su detalladísima bibliografía, constituye un positivo avance en el estudio de la compleja fenomenología relacional.